“我心所向 皆为星光”——诸暨市斯菊梅名班主任工作室2022年度工作总结

一个人——一群人

走过一年秋冬春夏

回望是一种姿态，是为了更好的眺望远方；回望是一种补给，是为了在一次次的困境中汲取智慧。这一年里，工作室的老师们在总结中成长，在反思中蜕变。为了不忘来时路，更向远处行，2023年7月3日，诸暨市斯菊梅名班主任工作室和海亮教育集团小学德育工作室的老师们在浣东小学会议室进行学年工作总结。

学年共总结，研思共取

01陈婕:

这学期，通过各种努力学习，我所写的课题《立德树人背景下对学生的“三贤文化”传承的现状和策略研究》获诸暨市二等奖，德育案例《“枫桥经验”我来传承》获得三等奖！教学上，我需要努力钻研，更好地学习好的教学方法！将学到的学以致用！在行政管理方面，我需要加强自己的管理能力和管理思想，做好教学与管理和谐发展！尤其是学习怎么更好地管理少先队方面的工作，使学校少先队活动更好地开展！

02余灵:

“一个人走，可以走得很快；一群人走，可以走得更远。”回顾一年来工作室中的学习经历，我感受到这个团队给我带来的收获。作为学校德育工作负责人，参加班主任工作室的初衷是希望借力平台，结伴成长。在研修过程中，坚持问题导向，学习前沿理论，学以致用，从而努力建设一支富有活力、高素质、专业化的班主任队伍，促进学校德育工作高质量发展。

03吴家淦:

自2022年进入斯菊梅名班主任工作，我正式成为这光荣的一员。紧张，因为我缺乏经验；荣幸，因为我得到了一个难得的学习机会。时间匆匆流逝，转眼间，进入这个温馨、积极向上的团队已经一年半了。“风好正是扬帆时”。这里有优秀、美丽的导师为我们引领和打造；有团结协作，积极向上的优秀团队同事的支持与信任。此时的我已经站在巨人的肩膀上，虽然已不再年轻，但我更愿意不负韶华,以梦为马，在新的一学年中迈出更踏实沉稳的步伐，使自己的教育之路越走越宽！

04张燕:

时光荏苒，转眼一学年结束，回眸一望，累并快乐着，一直以来谨记陶行知先生的名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”我用“爱心”去塑造学生的心灵，用“大手”去挽回学生生活中的不良习惯，用“耐心”去引导学生的进步，取得的成绩也是可喜的，两篇论文发表，所带学生参加科幻画比赛获诸暨市二等奖和绍兴市三等奖，在学年考核和班主任考核中均为优秀，被评为街道优秀教育工作者。之余还参加斯菊梅市名班主任工作室的活动，蓄电成长。“学然后知不足，路漫漫其修远兮”我想说的是：我是个平凡的班主任，虽然我做不到最好，但我会努力去做到更好！

05楼国燕:

“忙并收获着，累并快乐着”，在感慨这一年时光飞逝之间，最庆幸的是自己在草长莺飞的阳春三月加入了“斯菊梅名班主任工作室”。作为“学习的平台，成长的阶梯”，斯老师组织的一次次活动给了我无尽的成长空间，让我懂得坚持自己的热爱，并把热爱融入工作。一次次经验的汲取，我的班主任工作管理有了质的提升。在下一年的工作中，也会继续努力精进，并把阅读当做一种爱好，给自己充电。遇到问题，向工作室的小伙伴们寻求帮助，共同探讨，从而提高自己的实际工作能力。我会认真悦纳自己的每一个第一次，去反思，去成长……相信在斯老师的引领下，互学共进，我们一群人将会走得更远。

06许琳佳:

回顾一学年，有得有失，有苦更有甜。在充实的学习，工作和生活中，我接触到了许多未曾参加过的比赛。在备赛中学习，在比赛中成长，在赛后反思沉淀，意识到阅读的重要性。只有不停的阅读，吸收接纳新知识新理念，才能将所学所思内化于心，外化于形。新的一年，也要加强自身的学习和研究，不断提升自己。

07王静婶:

这一年跟随工作室我收获很大。暑假时参与了OH卡培训，学习了许多心理学知识，也知道了该如何更好地调试自己。后来的活动中，我跟随团队一起学习了幼小衔接班会课的开展策略，还有幸听了邵烨老师带来的干货满满的班主任大赛讲座。本学年我亲身参与到街道青年班主任素质大比武中，更深切地感受到自己身上的不足，在未来的日子里，我要从工作室小伙伴身上继续学习，从每一次活动中提升自己，努力成为一个更优秀的青年班主任。

08周眉:

时光流逝，回顾加入名班主任工作室这段时间的学习，特别感谢导师斯菊梅老师为我们提供了一个真实的、高效的平台，给我们提供了很多学习的机会。同时也感受到了这个集体给我带来的欢乐与收获。一年来我虽没有取得值得夸耀的荣誉和成绩，但工作室导师及伙伴们好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的学习动力，让我在班级管理的岗位迈着坚实的步伐。成长是一个过程，是一份快乐。在今后的发展，我将不忘初心，继续学习。

09殷惠娣:

自从加入了工作室以来，我有幸结识了一批有理想、有追求、有干劲、有智慧的伙伴。每一次的班主任活动中，我都能积极参与，认真学习。工作室成员们的生机活力、沉稳睿智、积极上进，都是我学习的榜样。一年来，无论是在课堂还是在学校，我都能够尽己所能做好每一件事。作为名班主任工作室成员，我也能按要求制定个人三年发展规划和年度工作计划、做好月工作情况记录，认真完成分配的任务。静下来反思自己的工作，还存在很多不足。对管理中的个案只满足于当时处理，跟踪不够。对教育过程中的一些德育现象，没有及时记录，缺乏深刻的反思和总结。在今后的工作中，我会更加严格的要求自己，扬长避短，开拓进取，力争成为一名优秀的工作室成员。

工作室各成员结合自身工作实际，分别对这一年在工作室的成长、收获和今后的努力方向做了具体汇报。大家在汇报中看到了每个人在集体中的成长，听到了青年教师成长的渴望，感受到团队互助过程中的温情。

总结沉淀  携手前行

斯菊梅导师对本学年所开展的各项相关活动，进行总结回顾。在述职中具体介绍了过去一年里本组工作采取的具体措施、取得的成绩和存在的问题，并就今后工作的开展方向做了规划。

又是一年

且行且珍惜

有梦不觉天涯远，扬帆起航再出发。充满光明和梦想的远征，光荣激励着我们，梦想召唤着我们。我们要拿出勇气，拿出干劲，继续奔跑、不懈奋进，让明天更美好，阔步新征程、昂首向未来。

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